【詩刊】幼兒詩苑 - NO.7 彙整
舒蘭〈重振詩教宏觀於一念之間〉
現今社會，功利主義囂張，科技幾乎取代一切所有人類的文明。今天這裏你搶我奪；明日裏明爭暗鬥，而且有愈演愈烈的趨勢，歸根究底，基於庭教育和社會教育的失敗，也就是人心的失敗。
各種宗教雖然也在積極設法挽救。相形之下，似乎也和教育一樣，顯得疲軟無力，甚至有些團體和教育一樣，顯得疲軟無力，甚至有些團體和教育一樣，多少也都佔染上了這種瘟役。
因此我們主張，重振詩教宏觀－於一念之間，換句話說，也就是從個人做起，進而匡正家庭教育，影響社會教育擴大到經濟、政治層面。
從人類歷史上看，爭奪得來的榮華富貴，甚至天下，又有誰能帶進棺材？又有誰能免得後代子孫互爭彼此相煎的下場？
思前想後，我們認為應從「獨善其身」做起，「溫柔敦厚」，「推己及人」。只要個人心胸坦蕩，光明磊落，一切的邪惡自然也就不會闖了進來主宰你。
這樣的自己教育自己，教育下一代，就眼前說，雖然近乎有點「迂闊」，但卻會使你走長遠的路，不會給你帶來災害。事在人為，是在人心，好歹都在人一念之間。
山西．任君〈馬媽媽〉
馬媽媽拉著車走過城市
馬兒子蹦蹦跳跳的在
馬媽媽後面。
馬媽媽雖然是很辛苦，
還是很快樂。
馬媽媽又一次走過城市，
馬兒子已被馬販子賣到外鄉去了。
馬媽媽有氣無力地
無奈的拉著車。
流落在外鄉的馬兒子
也一定想著媽媽。
簡析
動物世界與人的世界一樣有愛，有親情，有離愁。馬兒子跟在馬媽媽後面，也就像一個小男孩拉著媽媽的手在傍邊走。馬沒手，有頭碰觸摩擦媽媽的身體。「馬媽媽」是一首充滿親情的詩。
蔡榮勇〈過生日〉
生日 好熱鬧
有爸爸 媽媽
有弟弟 妹妹
大伯 大嬸
表哥 表弟也都來了
還有我最愛吃的蛋糕
做夢都在唱：
生手快樂歌
劉菲〈做乖寶寶〉
媽媽 我愛你
為什麼你不送我上車呢
大姊姊很愛我
每天早上都來門口接我
媽媽 看不到你
好想哭 可是我不能哭
老師說：愛哭的孩子不是乖寶寶
媽媽 我要做乖寶寶
薛林〈石頭畫〉
童稚心靈的空間
石頭上畫著
兩隻圓圓大大的眼睛
三個小鈴鐺兒
黃綠兩條線
圈成一張臉
有點像狗 又不是狗
你畫的什麼
畫你呀
不是 不是
是畫給你的呀
覓源：「石頭畫」得自於石頭的形狀，隨興而畫的作品。
心象：詩，由畫意中流瀉出來；畫，就是小囡囡心靈活動的寫真圖。
融點：「你畫的什麼？」承接、啟導了整首的意味和氣勢，是「石頭畫」一個完美的融會點。
詩路：由畫來記錄她的思想，表達她童真的情感，語言融於畫，畫構成，詩路也舖好。
賞析：兒童作畫，一是有目的物的素描或寫生；一是將心靈意識的映像描繪下來。「石頭畫」好像兩者都是，又都不是。因為她是隨畫材「石頭」的形狀加上自己的思想和情感融和於畫面，使其具有某種形貌，這就構成了「有點像狗，又不是狗。」的抽象面乳。「你畫的什麼？」「畫你呀！」是最原始、最樸拙的絕妙佳句。「不是！不是！是畫給你的呀！」又表現了她的機靈和俏皮。
杜子〈看卡通〉
向媽媽說之７
弟弟乖
快來洗澡囉
熱水快涼掉了
媽媽別叫啦
我在看「忍者龜」
你叫太大聲
「忍者龜」都被嚇跑了
蜀嵐〈用手手說再見〉
兩歲小囡囡的詩
錄製：蜀嵐
小嘴叫阿伯
小手手說再見
站上媽媽機脚踏板
回過頭來揮揮手
揮揮手！揮揮手
一直揮到我們都看不見了
簡析：
８２年（一九九三）７月１日下午４點２４分在新營市中山路郵局前，一個小小可愛，看樣子不到兩歲，兩隻眼睛像黑水晶，一閃一閃的，真的是很可愛。
接著她的媽媽從郵局出來，她上機車脚踏板，比機車龍頭高出半個頭，她回過頭來；阿伯──阿伯，一直揮著她小小手我們都看不見了。「由小看大」這個小囡囡長大了，一定是個純情有禮的好孩子。後來經打聽，她的名字叫－廖雅莉。
安徽．程譜〈大石榴〉
大石榴
房子小
哎呀呀
房破了
裡面擠滿了
甜寶寶
甜寶寶
跟我來
我的肚肚大大
又安全
我才不受騙
你是個
好吃鬼
簡析
「大石溜」說它是兒詩，又可說它是兒歌，不管是詩與歌，都把一個熟透而裂開露出紅潤晶瑩石榴子兒的石榴繪出了一幅美麗的圖畫，同時教育兒童不要輕信甜言蜜語而受騙。
吉林．楊子忱〈路口的灯〉
街頭路口亮著灯
有綠有黃還有紅
綠灯亮了讓我行
紅灯亮了我要等
小手招招說謝謝
黃灯連連向我眨眼睛
簡析
社會愈進步，經濟愈發達，生活文化也就愈繁複，如果不建立一個有秩序的社會，就如城市裡的交通來說，便會造成混亂，「路口的灯」這首詩（兒歌）對兒童、甚至於成年人都有積極的教育意義。
浙江．鄒先富〈蠶兒的心願〉
我吃桑樹葉子
是為了吐絲
吐絲 是為了織綢
織綢 是為了給
小朋友們做
漂亮的衣服
所以 我吃桑樹葉子
簡析
「春蠶到死絲方盡」雖是人間至愛，那畢竟還只是小愛。蠶兒吃桑葉、成長、吐絲、結繭而變蛹成蛾，娥產卵而死（除留種蠶，絕大部份都是結繭被抽絲而死）。牠這樣死，是為吐絲、織綢，為人類－「小朋友們做漂亮衣服」！為大愛而犧牲了自己。
安徽．程玉生〈蝸牛〉
小蝸牛伸出頭來
東看看 西瞧瞧
慢吞吞 上學校
太陽落 才爬到
到學校 放學了
我不哭 睡一覺
明天不會遲到了
簡析
俗語說：「不怕慢，只怕站」。（站，有停止不前的意思。）不氣，不餒，隨遇而安只要有恆心、有信心、有決心、有耐心，繼續努力向前總會有成功的一天，「蝸牛哲學」確有牠的道理。讀給幼兒們聽，也寓有教育意義。
蜀嵐〈小護士〉
蜀嵐選寫給童稚聽、看的詩
小護士
不怕被傳染疾病
日日夜夜為病人辛苦
小護士呀
你真是一位
好好的白衣天使
簡析
醫生、護士一生為病患服務，一般人看到人、尤其是傳染病生怕傳染，都離得遠遠的，而醫生和護士不但不能走避，還要接近病人，親切照顧。美稱護士為白衣天使，應當是受之無愧。我想作者選寫「小護士」這首詩，便是對醫生護士表達一種敬意。
晶晶〈兒語〉
采錄：晶晶
忠忠：我有飛機
我有小狗
我爸爸會種花
我媽媽會縫衣服
……
安安：我家昨天有下雨
簡析
「我家昨天有下雨」這簡單的一句，不但包容了忠忠的玩具、玩伴和爸爸媽媽在家的生活狀況，更超越了忠忠所有的。也就是說，你有的，我都有，我有的你却沒有。什麼是詩意，那便是叫人去猜，去想，去意會。如果安安把忠忠所的跟著說一遍，即使加上「我家昨天有下雨」，只是對話，而不是詩。
郁菊〈媽媽抗議〉
姐姐：
媽媽抗議什麼
媽媽抗議
爸爸今天又不回來
和我們一起吃晚飯
簡析
若干年前「午妻」這個名詞，盛囂塵上，接下來又是「爸爸不回家吃晚飯」的小故事。「媽媽抗議」這首小詩，放在幼兒詩刊裡，似乎不太適宜，但也有它幾分道理：Ａ孩子們讀、聽了這首詩，爸爸每天都回來一家人高高興興地一起吃晚飯，是多麼幸福快樂。Ｂ每天都回家吃晚飯的爸爸了，心裡會感到喜悅與安慰，自己已做到一家之長的責任。不回家吃晚飯的爸爸看了，對自己這種有忽庭家倫理的行為應加思考。
訓珞〈小小棒球員〉
壞球 不揮棒
又是壞球
還是不揮棒
四壞球 保送
小小棒球員上壘
噫！怎麼褲褲濕濕的
小小棒球員高興的
撒了一泡尿
簡析
在運動場上有很多趣事，兩歲多的畢佛和他四歲多的哥哥比利看打棒球，兄弟倆也玩起棒球遊戲來，看他的架勢，還真是味道十足的棒球員，正玩得起勁的時候，却撒了一泡尿，我想起剪貼簿裡有一張守壘員沒抓到球，却把跑壘員的褲子一把扯了下來逗得滿場大笑，特一併刊出。「小小棒球員」是一首娛樂、開心、逗趣的小詩。
偌華〈蕃茄派〉
偌華寫給幼兒聽、看的
愛麗絲 你看
那邊有個蕃茄派
我們一起去
唉！搬也搬不動
拉也拉不下來
哇！掉下去了
天也暗了
愛麗絲 我們回家吧
愛麗絲只站在花兒上
拍手微笑
簡析
我想作者寫這首詩是感動於這幅小小圖畫的可愛，想藉詩與圖來啟動童稚的想像空間，給予心靈上的喜悅。詩與圖都搭配得很美。
路衛〈小白屋的夢〉
有誰願意來種樹
讓小鳥們做窩
生小鳥
讓小乖乖們唱歌
做遊戲
有誰肯圓小白屋的夢
邀請
您 我們一起來
簡析
今日R.O.C兒童文學蓬勃成長，却鮮少幼兒詩的研究、創作、記錄、圖與詩，便是作者對幼兒詩未來的希望和憧景。
☆☆☆薛林